教學(xué)目標(biāo)基本知識(shí)目標(biāo)1、知道力是物體間的相互作用，在具體問題中能夠區(qū)分施力物體和受力物體；2、知道力既有大小，又有方向，是一矢量，在解決具體問題時(shí)能夠畫出力的圖示和力的示意圖；3、知道力的兩種不同的分類；

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，知道力不能脫離物體而存在．能確定施力物體和受力物體．2．知道物體間力的作用是相互的，并能舉例說明．3．知道力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．知道力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素．2．能舉例說明力的作用效果與力的三要素有關(guān)．3．知道什么是力的圖示，什么是力的示意圖，會(huì)做力的圖示和示意圖．能力目標(biāo)初步鍛煉學(xué)生的抽象思維能力

初中物理教學(xué)中“力臂”概念，歷來都被物理教師看作是一個(gè)難點(diǎn)，甚至在高中物理教學(xué)中也存在著困惑，這是因?yàn)椋骸傲Ρ邸弊鳛槲锢砀拍�，從皮亞杰的認(rèn)知結(jié)構(gòu)來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)有同化和順應(yīng)兩種方式。同化是把新學(xué)習(xí)的概

【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：（1）形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。（2）知道物體間力的作用是相互的。（3）知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。2．過程與方法：（1）經(jīng)歷從許多與

【目的和要求】1．認(rèn)識(shí)力的大小、方向和作用點(diǎn)是力的三要素。2．了解力的大小、方向、作用點(diǎn)對(duì)力的效果的影響。3．學(xué)習(xí)作簡(jiǎn)單的力的圖示�！緝x器和器材】彈簧，測(cè)力計(jì)，線繩，鉤碼，鋼板尺（或長(zhǎng)鋼片），扳手，緊固在

人教版第十二章運(yùn)動(dòng)和力 第四節(jié)力 新授物理教學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道力的概念和單位。2、知道力的三要素，會(huì)畫力的示意圖。3、認(rèn)識(shí)力的作用效果。4、知道物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。二